习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上提出，要坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育等“八个相统一”的要求，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为新时代思政课建设创新指明了前进方向，提供了根本遵循。
学校始终坚持以落实“立德树人”为根本任务，认真贯彻落实全国学校思政课教师座谈会精神，持续强化组织保障和经费支持，将思政课教学改革创新持续引向深入，尤其把专业和行业发展动态、就业形势、工匠精神、铁人精神、劳模精神、校友事迹等全面融入思政课教学，因时制宜、因地制宜、因材施教，不断从“课堂上的思政课”向“场馆里的思政课”“行走的思政课”“田野里的思政课”延伸拓展，全力打造具有石化大学特色的“大思政课”品牌，努力将思政课打造成为青年学子真心喜爱、终身受益的人生大课。
随着我校思政课教学改革创新的持续深入，思政课教学研究成果日益丰硕，教学实效性得到进一步增强。五年来，先后增加开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”和“中华民族共同体概论”2门课程，先后在兰州战役纪念馆、甘肃玉门铁人干部学院、玉门铁人王进喜纪念馆等建立3个“大思政课”实践教学基地，3项教改课题获批甘肃省职业教育教学改革项目立项，2项教学改革成果获评甘肃省职业教育教学成果省级二等奖，《习近平新时代中国特色社会主义思想》《思想道德与法治》等2门课程获批“省级精品课程”，围绕思政课教学重点难点等问题先后获批立项厅级以上研究课题20余项，出版相关读本2部，教研专著3部，省级以上刊物发表教研论文120余篇，以教促研，以研助教，教研互动的生动局面日渐形成。
（撰稿、摄影：陈金平 审核：郝跃宁 兰炜）