为深入学习宣传贯彻党的二十届五中全会精神,切实推动全会精神进教材、进课堂、进头脑,将全会蕴含的丰富党性内涵与最新理论成果转化为铸魂育人的鲜活教学资源,不断强化思政课的思想引领力、理论穿透力和现实感召力,11月11日,马克思主义学院组织各教研室开展党的二十届五中全会精神专题集体备课研讨活动。
研讨会上,各教研室负责人带领全体思政课教师,坚持党性原则,原原本本、逐字逐句学习研读党的二十届五中全会公报以及全会审议通过的《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》,牢牢把握全会核心要义、精神实质与理论创新成果,立足党性立场对文件精神开展深度解读。参会教师紧扣思政课立德树人根本任务,立足课程教学实际,围绕党的自我革命、跳出历史周期率的“两个答案”、管党治党制度体系建设等体现党的党性本色的重大命题开展深入交流研讨。大家从重构教学模块、讲深讲透重难点理论问题、挖掘党性教育现实案例、创新课堂教学方式方法等方面畅所欲言,结合不同课程章节梳理找准教学切入点,研究制定贴合教学实际的实施路径,着力打通党的创新理论从学习领悟到思政课堂落地转化的实践通道,把党性教育贯穿备课研讨全过程。
此次集体备课是学院落实党的创新理论“三进”工作、强化思政课党性底色的重要实践,对于深化思政课内涵建设,提升思政课堂铸魂育人实效具有重要意义。下一步,学院将持续深挖全会精神蕴含的党性教育教学资源,精雕细琢教学课件,优化完善教学设计,推动思政课教学紧跟党的理论创新步伐,坚持用党的最新理论武装青年学生,教育引导广大青年学子锤炼党性认知、筑牢理想信念根基,厚植家国情怀,自觉扛起民族复兴的时代使命。
(撰稿:刘红梅 摄影:汪寅玲 审核:陈蕾)

